Strona 2 z 4
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM NR 11
CELE SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GM 11:
-
aktywizowanie życia społecznego w szkole
-
kształtowanie umiejętności planowania działalności, współpracy i współdziałania
-
ukształtowanie gotowości podejmowania obowiązków i odpowiedzialności za ich realizację.
-
rozwijanie poczucia przynależności do społeczności szkolnej.
-
stwarzanie możliwości rozwoju demokratycznych form współżycia.
|
L.p
|
Zadania i sposób realizacji
|
Termin realizacji
|
Odpowiedzialni
|
Efekty wychowawcze
|
|
1.
|
Demokratyczne wybory do Samorządu uczniowskiego
-wybór rady SU
|
wrzesień
|
Opiekun SU
|
Umiejętność korzystania z przysługujących praw
|
|
2.
|
Ustalenie założeń do planu pracy na rok szkolny 2014/2015
|
październik
|
Rada SU
Opiekun SU
|
Rozwijanie potrzeby działania.
Gotowość do współpracy
|
|
3.
|
Jakie są oczekiwania uczniów wobec SU?
Spotkanie z samorządami klasowymi
|
październik
|
Rada SU
Opiekun SU
|
|
|
4.
|
Wspólne opracowanie planu działań SU w roku szkolnym 2014/2015
Ustalenie harmonogramu zadań i określenie terminów ich realizacji
|
październik
|
SU
Samorządy klasowe
Opiekun SU
|
Umiejętność planowania
|
|
5.
|
Wybór projektów do realizacji
- Stowarzyszenie „ Polites”
|
Cały rok
|
SU
Opiekun SU
|
|
|
6.
|
Udział w szkolnych, rejonowych i ogólnopolskich akcjach charytatywnych
- zbiórka dla dzieci z Domu Dziecka
-WOŚP
- Góra grosza
-opieka nad grobem pani Józefy Gil
|
Cały rok
|
SU
|
Umiejętność dzielenia się z potrzebującymi.
Bezinteresowne działania na rzecz innych
|
|
7.
|
Przygotowanie dyskoteki szkolnej
|
październik
kwiecień
|
SU
|
Kształtowanie aktywności pomysłowości
|
|
8.
|
Organizacja okolicznościowych imprez szkolnych
-Otrzęsiny klas pierwszych
-Dzień chłopaka
-Dzień Nauczyciela
-Mikołajki
-Halloween
-Walentynki
-Pożegnanie klas 3
-Festyn rodzinno- sportowy” Mamo, tato niech to będzie bezpieczne lato”
|
wrzesień- czerwiec
|
SU
|
Uczymy się samodzielności, aktywności, organizacji życia kulturalnego w szkole i środowisku
|
|
9.
|
Opiekujemy się gazetką szkolną i stroną internetową samorządu
|
Cały rok
|
SU
|
Rozwijanie poczucia odpowiedzialności
|
|
10.
|
Dokumentowanie działalności SU- sprawozdania, protokoły z zebrań, dokumentacja fotograficzna
|
Cały rok
|
SU
|
Umiejętność prowadzenia działalności samorządowej
|
|
11.
|
Wznowienie istnienia szczęśliwego numerka
|
Do dyskusji
|
|
|
|
12.
|
Szkolne noce filmowe
|
Do dyskusji
|
|
|
|
13.
|
Wybór Rzecznika Praw Ucznia
|
Do dyskusji
|
|
|
