Strona 2 z 11
"Wszystkie kolory świata - o tym, jak biblioteka szkolna włączyła się w akcję charytatywną prowadzoną przez Unicef"
Czy biblioteka szkolna może zachęcać do szycia i prac ręcznych? Dlaczego nie! Projekt edukacyjny „Wszystkie kolory świata” jest tego najlepszym przykładem.
Wszystko zaczęło się od maila, który dostałam jako lider kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom” - informował on o akcji prowadzonej przez Unicef, jej zasady brzmiały następująco:
-
uczniowie szyją laleczki (na podst. szablonu) nawiązujące swoim wyglądem do różnych narodowości, każda z nich będzie pochodzić z określonego kraju, będzie mieć swoje imię, hobby;
-
każda ze szkół wybiera najciekawszą laleczkę, której zdjęcie i opis wysyła na konkurs odbywający się na Facebooku na oficjalnej stronie Unicef Poland;
-
w międzyczasie szkoły organizują kiermasze i licytacje, w czasie których każdy chętny (rodzice, dziadkowie, opiekunowie dzieci, a także sami uczniowie szkoły) może oficjalnie zaopiekować się wybraną przez siebie laleczką (związane to jest z zakupem takiej laleczki za minimum 10 zł); zgromadzone tą drogą fundusze szkoła wpłaca na rzecz dzieci w Sierra Leone (Afryka) – pieniądze przeznaczone są na potrzebne dla nich szczepionki.
W naszej szkole akcję rozpropagowałyśmy z koleżankami (nauczycielką plastyki, techniki i informatyki oraz nauczycielką bibliotekarką) przez plakaty, informacje na stronie internetowej szkoły i odwiedziny w klasach. Opowiedziałyśmy o akcji, o tym jak dzięki uszyciu zwykłej laleczki można pomóc rówieśnikom z Afryki. Przygotowane szablony na lalki czekały w bibliotece szkolnej na chcących włączyć się do akcji.
Na początku stycznia zaczęłyśmy otrzymywać laleczki! Na początku przychodziły ze swoimi lalkami dzieci ze szkoły podstawowej, potem zaczęli pojawiać się gimnazjaliści, zjawili się ze swoimi lalkami także uczniowie liceum ogólnokształcącego. Laleczek było coraz więcej!
Bardzo trudno było wybrać najbardziej oryginalne laleczki z każdej ze szkół (podstawowa, gimnazjum i liceum) na konkurs w ramach projektu. Konkursowe głosowanie odbywało się na Facebooku na oficjalnej stronie Unicef Poland. Chociaż żadna z naszych laleczek nie zwyciężyła, to i tak budzi radość fakt, że wszystkie dostały bardzo dużo głosów i że uczniowie naszej szkoły bardzo zaangażowali się w głosowanie. Co więcej, zaangażowali w to także swoich znajomych i rodzinę!
Od końca stycznia każdy chętny (rodzice, dziadkowie, opiekunowie dzieci, a także sami uczniowie) mógł oficjalnie zaopiekować się wybraną przez siebie laleczką. Na koniec lutego dokonaliśmy wpłaty zebranych w ramach projektu funduszy na rzecz dzieci w Sierra Leone. Razem zebraliśmy 300 zł!!!
W rozpropagowaniu akcji pomógł nam również kiermasz, który został przez nas zorganizowany przed zebraniami z rodzicami – laleczki cieszyły się sporym powodzeniem.
Oto jak biblioteka szkolna może się włączyć w ciekawą i atrakcyjną akcję charytatywną, która przyniosła wspaniałe efekty.
Artykuł ukazał się w „Bibliotece w Szkole” (2012/11)
Sylwia Komorek
nauczyciel bibliotekarz
Zespołu Szkół Sportowych im. Sportowców Ziemi Szczecińskiej w Szczecinie
sekretarz Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich oddział w Szczecinie
